domingo, 22 de abril de 2007

Formas de expresión : narración, descripción y dialogo

Narración. Es una de las formas de expresión mas utilizadas, ya que es parte de nuestra manera de comprender el mundo. En tal sentido los textos narrativos incluyen la descripción y el dialogo como formas de expresión eimpresindible, es un medio adecuado donde se caracterizan a los personajes (mediante la descripción y el dialogo) y los ambientes. Del mismo modo, en una secuencia explicativo se puede incluir una narración o modo de ejemplo, o en un discurso argumentativo.


En el ámbito académico la narración constituye un recurso didáctico de primer orden, aunque no suele aparecer como secuencia predominante, sino que se subordina a otras secuencias. Ejemplo se utiliza la narración en un informe o monografia para presentar las acciónes realizadas, en un examen para presentar la secuencia de los hechos. Al igual en el campo de las ciencias sociales, la narración se ha convertido en un instrumento propio de algunas disciplinas. La sociología, la antropología, la sociolinguistica etc. Todas ellas recurren a la narración, ya que esta sirve para la inclusión de testimonios objetivos, es decir basados en hechos reales.

Tipos de textos. 

Textos argumentativos, Instruccionales, descriptivos y narrativos


Criterios de clasificación de los textos:

- Socio-cultural. Textos que distinguen orden militar, anuncio publicitario, una conversación telefónica o un sermón de iglesia.

- Funcional. Se pueden caracterizar de acuerdo a la función que cumplen en la comunicación o a la intención que persiguen el o los interlocutores.

- Texto informativo. Informa algo.
- Texto directivo. Incita al interlocutor.
- Texto expresivo. Revela la subjetividad del hablante.

- Estructural. Este criterio clasifica los textos según el modo de organización que predomina en el texto. Son esquemas abstractos o superestructurados globales.


Los textos pueden pertenecer a cualquier género literario:

- Gènero épico narrativos como: Epopeya, Cantar de Gesta, Romance, Novela, Cuento , Leyenda,    Cuadro de costumbres.

- Gènero Lírico: como: Oda, Canción, Elegía, Romance, Novela, Cuento, Leyenda, Cuadro de Costumbres.

- Géneros Dramáticos como: Tragedia, Comedia, Drama entre otros.

- Gènero Didáctico ensayista: Epístola, fábula, ensayo y articulo.


105 comentarios:

Revelación de Dios a través de un sueño dijo...

Actividad sobre las diferentes formas de expresión.

1.-Escriba con tus propias palabras cada una de las siguientes formas de expresión: Narración, descripción y dialogo.

2.- Redacte 5 ejemplos prácticos de narración.

3.-Describa las caracteristicas de un personaje hirtórico de tu preferencia.

Revelación de Dios a través de un sueño dijo...

Para los alumnos de las secciones: 08M, 08T y 03M

Madeleyne dijo...

1) Narración: se trata de contar hechos sucesivos producidos en un tiempo que puede variar y tranformarce, y se caracterizado por tener principio, nudo y desenlace.

Descripción: es explicar las caracteristicas de las cosas, de un lugar, de una persona, de un objeto o en si de un ambiente que en la narración puede servir para hacer mas creibles los hechos.

Diálogo: es la conversación ya sea escrita u oral que se da entre dos o mas personas donde se intercambia información se comunican pensamientos sentimientos y hasta necesidades.

2) * Cuando contamos algo que nos paso.
* Cuando un periodista relata un suceso que halla sido noticia.
* Los famosos cuentos que leemos en la niñes.

*Por ejemplo:

JUGANDO AL MOLINO (Elena Fortún "Celia en el mundo")

La otra mañana fui al parque con mi tío. A su lado se sentaron dos señoras muy gordas, con una niña y un chico.
La niña se puso a saltar a la comba mirándome; de tanto mirarme, siempre se equivocaba y no podía llegar a aquello de "cuartana, color de manzana...". Una vez dijo muy bajito:
-¿Quieres jugar conmigo?
Y yo lo oí y dije:
-Sí, sí. Jugaremos al molino.
Cogidas las manos, empezamos a dar vueltas... "El molino, lleno de agua, y la rueda, anda que anda, anda que anda...".
Hasta que se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, ¡con una angustia en el estómago!...

*Una leyenda que habla de un suceso maravilloso, que se basa en algo real, pero transformado por la fantasía popular.


3) Simón Bolivar

*Altruista.
*Revolucionario.
*Anti Imperialista.

Madeleyne Toro Briceño
CBI-08T

Williams dijo...

La narracion como herramienta lietaria, encierra toda la comentacion de eventos suscitados en torno a una posible historia, sea real o imaginaria... Es importante saber manejar esta herramienta, que, para usos de la vida cotidiana es imprescindible y frecuente.-.

williams vargas. cbi-08m

jacc007_7 dijo...

la narración es la forma de comunicarce el ser humano, mediante el lenguaje, la cual hay diferencias de lengua, asi sea el mismo idioma, esta formaciones de otras palabras por otras es depende el lugar donde se encuentre el ser humano.

jacc007_7 dijo...

la narración es la forma de comunicarce el ser humano, mediante el lenguaje, la cual hay diferencias de lengua, asi sea el mismo idioma, esta formaciones de otras palabras por otras es depende el lugar donde se encuentre el ser humano.

CBI 08 M Jesús Cerrada.

Unknown dijo...

La Narración es el medio mas utilizado por nosotros al momento de expresar algo.
Cuando le estamos contando algo a alguien, cuando estamos interviniendo en clases cuando conversamos; estamos narrando.
La descripción es parte de la narración ya que dentro de lo que se esta narrando se pueden describir personas, cosas, situaciones, ambientes, ....
El dialógo es la comunicación que tenemos con las demas personas....

Khaliana Ramírez CBI-08M

Edgar Alejandro dijo...

Narracion: Es la manera de comunicacion hablada e escrita en la cual esta presnte el dialogo y la descripcion, donde tambien existe un tiempo el cual puede llevar un orden especifuco o puede estar alterdao y el narrador se puede presntar en diferentes tiempos y en diferentes ambientes.
Dialogo: se relaciona con la observacion y percepcion de cada persona la cual consiste en dar la discripcion fisica de una persona, objeto u ambiente.
Dialogo: es la forma de comunicacion oral u escrita entre un emisor y un receptor. En ella puede haber 2 o mas participantes.

Ejemplos de Narracion.

Un partido de algun deporte.
Un cuento.
Una historia.
Un articulo.
Una biografia.

Francisco de Miranda.

Empredendor, luchador, mariscal, guerrero, batallador, victorioso, legendario.

Edgar A Calderon P
C.I 19.643.327
Seccion 08T

Gilbert E. Becerra B. dijo...

Narracion: es el relato de unos hechos reales o imaginarios que nos suceden a las personas en un lugar determinado.

Descripcion: es explicar de forma detallada y ordenada como son las personas los lugares o los objetos para asi conformar una lectura.

Dialogo:Es una conversación entre dos o más personas mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos hay dos formas puede ser oral o escrito.

Ejemplos:-damos a conocer algo sucedido.
-contamos anecdotas.

MADRE TERESA DE CALCUTA.
Maestra de maestras, religiosa, carismatica, dada con todos, expresaba amor.....

Gilbert E. Becerra B. dijo...

disculpe profe CBI-08M

Eduardo Santeliz dijo...

#1_NARRACIÓN: Es la forma de expresion que utilizamos para Hablar, comentar, o contar sucesos/hechos de la vida real O imaginaria.

DESCRIPCIÓN: Es la forma de expresion que utilizamos para explicar, o resaltar las caracteriticas de personas, animales, cosas. Como tambien de los ambientes.

DIALOGO: Es el método a través del cual se resaltan los segmentos en los que los perosnajes de cualquier lectura interactuan entre si mismos; el cual es de mucha ayuda, en lo que respecta a la descripcion O a las caracteristicas de los personajes.

#2_ 5 Ejemplos de Narración:

- Cuando narramos algo que nos sucedio.

- Las distintas historias, en las que se resaltan la vida de diferentes heroes.

- En los reportes que aparecen a diario en los Periodicos.

- Los diferentes cuentos. Ya sean para niños o para adultos.

- Como también, en las bibliogarfías de garndes escritores, y de grandes personajes.

#3_

Unknown dijo...

CBI-08M

referir escrita o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado, a esto se llama narracion tambien se puede decir que, Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.

podriamos decir tambien que sin la narracion no se facilitaria la comprencion de un texto, ya que la forma de en que se desarrolla la narracion nos actica todos los sentidos y empezamos a imaginar, lo cual es una herramienta muy potente a la hora de analizar algun texto o escrito.

juan_87 dijo...

narración:Narrar es contar algunos hechos reales o como tambien pueden ser hechos imaginarios.

descripción:Describir es hablar de forma detallada y presisa como son las personas, los lugares o los objetos.

Dialogo:Es una conversación entre dos o más personas, en la cual se intercambia información, pensamientos, sentimientos y deseos.

la novela de los Reyes, cuando discuten el sr. Reyes con el sr. Iriarte...

la otra vez iba por la calle y una sra muy viejita me pide dinero, en eso la miro y le digo tengo, mas vale q no pues me insulto y me dijo q trabaje...

Unknown dijo...

1a)narracion: es el dialogo entre dos o mas personas
descripcion:es decir las cualidades o caracteristicas de una persona animal o cosa
dilogo: es la coverzacion entre dos o mas personas


2a)
1- en el dialodo entre dos personas cuando hay el intercambio de palabras entre dos o mas personas por ejemplo una conversacion entre dos amigos
2- en una expocicion la persona se le dirige al publico
3- al leer como un acto de graduacion la persona se le dirige a la persona del agrdecimiento
3-al leer una movela como doña barbara
4-pelea entre dos personas cuando dos personas tienen algun problema
5-cuando le das confianza a tu mejor amigo(a) y le cuentas algun hecho personal a el
3a)genrri ford fue un hombre super inteligente al crear por el primer carro comercial como lo fue el ford t al tener nuchas limitaciones y haci lo lo logro y tubo exito en general y dinero

Unknown dijo...

1) LA NARRACION: Es una de expresion comun la cual permite contar hechos ocurridos en algun momento...
2)LA DESCRICION:perimte explicar las caractristicas de un tema de manera precisa...
2)DIALOGO:Es una forma de comunicacion, debe ocurrir entre dos o mas personas, puede ser de manera oral o escrita

Unknown dijo...

1) LA NARRACION: Es una de expresion comun la cual permite contar hechos ocurridos en algun momento...
2)LA DESCRICION:perimte explicar las caractristicas de un tema de manera precisa...
2)DIALOGO:Es una forma de comunicacion, debe ocurrir entre dos o mas personas, puede ser de manera oral o escrita

ALEXDUGART dijo...

Narración: Se basa en relatar hechos de diversos tipos o agrado, en las cuales pueden llevar dialogos,descriocion como de peronajes o ambiente. Este debe tener un orden de anicio, nudo y desenlace para major enfoque.

Descripcion: Consta en explicar o enfocar las caracteristicas tanto de personas (personajes), animales,cosasa amibientes, expresiones o sentimientos; para darles mas intres y vida a un hecho

Dialogo: Se basa en una forma de comunicación o conversación entre dos o mas personas con fines de su agrado.

EJEMLPOS DE NARRACIÓN:
1-En nuestras vidas cotidianas.
2-En el desarrollo de un ploblema.
3-En un periodico.
4-En una biografia.
5-En clases entre profesores y alumnos.

EL PAPA JUAN PABLO II
*Honesto.
*Generoso.
*Sabio.
*Gentil.
*Luchador.
*Legendario....

ALEXANDER DUGARTE
CBI-08M

Unknown dijo...

narración:Consiste en contar con palabras los acontecimientos, los sucesos que los seres realizan en el tiempo y en el espacio.

Dialogo:Plática entre dos o más personas que, alternativamente, manifiestan sus ideas u opiniones.

Descrición: Es describir con palabras un objeto, una persona, un animal o un hecho. Es destacar las características de la realidad.

EJEMPLOS DE NARRACIÖN
1-Cuando se da a conocer una noticia.
2-Cuando se narra un juego.
3-Una novela.
4-Una obra de teatro.
5-Un chiste.

SIMON BOLIVAR
Un hombre educado,pulcro,inteligente y sobre todo el libertador de nuestro pais.

wister dijo...

Narrar es decir los acontecimientos reales o imaginarios que pasan, en la descripcion encontramos que es la manera detallada en que narramos un hecho,es decir,la informacion que damos de un personaje o un lugar determinado y el dialogo es la conversacion entre dos o mas personas de manera ordenada.

ydalba dijo...

Narracion:es contar hechos imaginarios o reales,contiene tres elementos que son:narrador, accion,personajes.

Descripcion:es la explicacion de forma detallada de los elementos de la narracion.

Dialogo:es la conversacion entre dos o mas personas de forma intercalada.

Para mi estas formas de expresion son muy interesantes ya que las hemos utilizado todo el tiempo.

Edwin Gonzalez dijo...

Narracion:
Narrar es relatar un hecho que se ha producido a lo largo del tiempo. La narración fija las acciones que suceden en el tiempo, relacionadas con unos personajes y encaminadas a un determinado desenlace.
Descripcion:
Es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.
Dialogo:
Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.
Ejemplo#1:
Cuando contamos algo que nos a pasado a nosotros o a otra persona-
Ejemplo#2:
Cuando un periosdista deportivo cuenta o narra los sucesos de alguana disiplina deportiva.
Ejemplo#3:
Cuando el presidente relata las actividades que ha realizado.
Ejemplo#4:
Cuando un amigo le cuenta a otro los sucesos que les a pasado en alguna salida a rumbear.
Ejemplo#5:
Cuando un docente dice el contenido de un tema.


Personaje:
Francisco de Miranda:
Perseverante
Universal
Independiente
Idealista
Precursor independentista
Procer independentista
Venezolano Universal

Emily Yosmara De Abreu dijo...

la narracion: presenta una serie de hechos o sucesos, situado en el tiempo.esto implica contar una historia,el desarrollo de un accion,o etc. tambein es considerada desde una persectiva dinamica.
mientras que en la expocion se caracteriza por explicar los hechos,sucesos,acciones o experimentos desde un punto de vista personal ya sea por conparacion o deducion

Unknown dijo...

la naracion
es la forma mas utilazada por las personas para comunicarse sea contando una anecdota o dialogando entre si, una intervencion, una opinion sea hablado o escrito

la descripcion
es en la forma en que actuamos o explicamos algo sobre algien o cuando vamos a contar algo

el dialogo es la combersacion o comunicacion entre 2 o mas personas para intercambiar informacion sobre algo

ejemplos de naracion

1)-un partido de algun deporte
2)-alguna noticia
3)-una historia o anecdota
4)-un cuento
5)-un sueño

mi personaje historico

Diego Armando Maradona

-exelente jugador de futbol
-campeon del mundo
-compañero
-jeneroso
-goleador
-

shady yarbouh dijo...

narracion:es como una forma de expresarse mediante el lenguaje o texto.

descripcion:es describir a una persona,lugar o hechos.

dialogo:es una comversacion entre una o mas personas y se puede agregar una narracion

2 los 5 ejemplos:

-un partido de futbol
-un cuento
-una historia
-anecdotas
-en un periodico

3 personaje historico caracteristicas:

Jose Antonio Paez llamado el centauro de los llanos se destaco como militar,general en jefe de la independencia de venezuela y presidente de la republica y un procer de la independencia

Ramirez-Virginia dijo...

1) *Narracion: es la manera en que relatamos un hecho, ya sea real o imaginario.

*Descripcion: tal como refiere la palabra es describir tanto fisico como psicologicamente una persona animal o cosa.

*Dialogo: lo utilizamos cotidianamente, cuando hablamos con otras personas. Es el intercambio de ideas entre varias personas.

2) 5 ejemplos de la narracion:

La Novela, El cuento, Una noticia, Contar un hecho de la vida diaria, Una exposicion.

3) Caracteristicas de un personaje Historico.

Pablo Neruda

* Escritor
* Poeta
* Ganador de premio Nobel en literatura

Virginia Ramirez
C.I 19751888
08T

Eleliomar Ochoa. dijo...

narracion: se refiere a expresar textualmente o verbalmente nuestro punto de vista sobre algun tema, es decir es una herramienta utilizada a diario para plantear o opinar sobre un tema.

Descripción: se trata de enumerar o nombrar de forma descriptiva las cualidades o caracteristicas de un individuo, objeto, momento, y/o otras acciones.

Dialogo: es simplemente la comunicacion que se logra con otra persona o con si mismo, mediante uno o mas lenguajes.

ejemplo de narración:

1) Mi familia celebro este fin de semana mi cumpleaños,y todo compartimos momentos gratos. hasta el dia siguiente.

2) El día domingo es un dia de descanso, a pesar que es el primer dia de la semana.

3) La unefa, es una institución educativa que depende del ministerio de la defensa, la cual se encuentra en proceso de expancion en respuesta a la gran demanda educativa que existe en nuestro país.

Personaje Historico:
Antonio Jose de Sucre.
conocido tambien como El Gran Mariscal de Ayacucho, nacido en el estado sucre, y colaborador en el proceso de independencia de nuesto país; a criterio propio, procer venezolano de tanta importancia como Simon Bolivar.

Unknown dijo...

1.Narracion:es la forma de expresar algun hecho en un tiempo determinado donde lo podemos comunicar hablando o escrito.

Descripcion:es cuando describimos las caracteristica tal y como es,de alquien sea animal o cosa.

Dialogo:es cuando se mantiene un conversacion entre dos o mas persona ya sea escrita u oral.

2.RETORNO A LA TIERRA Esperábamos con impaciencia el regreso de la primera nave tripulada que, después de un viaje espacial, iba a aterrizar como un avión normal.
Vimos como descendía a gran velocidad y tocaba el suelo. En ese instante se abrieron unos enormes paracaídas de retención. El aparato se detuvo en medio de la pista y acudieron junto a él bomberos y ambulancias. El público aplaudió a los tres pilotos, que salieron del aparato y saludaron con un signo de victoria.
3.Simon Bolivar :luchador por la libertadb

Unknown dijo...

1.Narracion:es la forma de expresar algun hecho en un tiempo determinado donde lo podemos comunicar hablando o escrito.

Descripcion:es cuando describimos las caracteristica tal y como es,de alquien sea animal o cosa.

Dialogo:es cuando se mantiene un conversacion entre dos o mas persona ya sea escrita u oral.

2.RETORNO A LA TIERRA Esperábamos con impaciencia el regreso de la primera nave tripulada que, después de un viaje espacial, iba a aterrizar como un avión normal.
Vimos como descendía a gran velocidad y tocaba el suelo. En ese instante se abrieron unos enormes paracaídas de retención. El aparato se detuvo en medio de la pista y acudieron junto a él bomberos y ambulancias. El público aplaudió a los tres pilotos, que salieron del aparato y saludaron con un signo de victoria.
3.Simon Bolivar :luchador por la libertadb

CDAU. DELSY ZERPA DE P. dijo...

1)La Narración: Es la forma de contar una historia sobre el desarrollo de una acción o un hecho. es la que nos permite expresar sentimiento de alegria y tristesas.

La Descripción: se refiere a representar la imagen de alguien o de algo por medio del lenguaje, es un dibujo donde el autorprocura que el lector se imagine algo parecido a lo que percibió de la realidad.

El Dialogo:Es la conversación que existe entre dos o más personas, mediante la cual se intercambian ideas para una mayor comunicación, estas pueden ser oral o escritas.

2) ejemplos de narración:
* siendo hoy dia 23-04-07, hubo un congestionamiento en el trafico de la ciudad de mérida debido a una protesta que hicieron los del transporte publicos.
* La otra mañana fui al parque con mi tío. A su lado se sentaron dos señoras muy gordas, con una niña y un chico.
La niña se puso a saltar a la comba mirándome; de tanto mirarme, siempre se equivocaba y no podía llegar a aquello de "cuartana, color de manzana...". Una vez dijo muy bajito:
-¿Quieres jugar conmigo?
Y yo lo oí y dije:
-Sí, sí. Jugaremos al molino.
Cogidas las manos, empezamos a dar vueltas... "El molino, lleno de agua, y la rueda, anda que anda, anda que anda...".
Hasta que se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, ¡con una angustia en el estómago!..

yesenia rojas dijo...

narracion: es la forma de dialogar los hechos y acciones que se presenta en el mundo ya que es una expresion de secuencia

nubia margarita guerrero dijo...

Narracion: la narracion es contar acontecimientos ocurridos en un determinado período de tiempo, estos acontecimientos pueden ser reales o ficticios. esta forma de expresion es uno de los principales procedimientos mas utilizados en las novelas, cuentos, y otros.

Descripcion:la descripcion es explicar de forma detallada y organizada un determinado acontecimiento, asi como los personajes, el ambiente de un cuento.

Dialogo: el dialogo es como una conversacion entre dos o mas personas, en la que se intercambia informacion sobre un determinado tema.

2º Las novelas literarias, los cuentos, cuando contamos un hecho,una noticia, cuando redactamos un guion teatral.

3º Pablo Neruda:
- Poeta famoso
- Gano el premio NOBEL DE LITERATURA
- Escribio 20 poemas de amor y cancion desesperada
- Estudio pedagogia en frances y otras.

CDAU. DELSY ZERPA DE P. dijo...

Caracteristicas del personaje historico:
Andrés Bello ha sido uno de los humanistas e intelectuales más importantes de Venezuela y América Latina, destacando como poeta, legislador, filósofo, educador, crítico y filólogo.
Durante sus estudios dio clases particulares, entre otros a Simón Bolívar.
Los versos de Bello (traducidos del latín, francés, adaptaciones de poemas clásicos, junto a poesías originales), le hizo merecedor de un título específico: El Cisne del Anauco
En 1802 es nombrado oficial segundo de la secretaría de la capitanía general de Venezuela, año en que además es nombrado secretario civil (en lo político)

Revelación de Dios a través de un sueño dijo...

Prof. Omaira Contreras de Cómbita.

Muy bién, apreciados alumnos, complemento las respuestas de las preguntas formuladas, dejando con ustedes el siguiente enfoque sobre: la narración, diálogo y descripción.

La narración, es una forma de expresión más utilizada, está inmersa en nuestro contexto, permite comprender el mundo que nos rodea. Asimismo la descripción y el dialigo, son formas eimpresindibles en un cuento o novela, ya que es un medio adecuado donde se caracterizan a los personajes y los ambientes. Del mismo modo en una secuencia explicativa se puede incluir una narración. Ejemplo, en un discurso argumentativo .

En el ámbito académico, la narración constituye un recurso didáctico de primer orden, aunque no suele aparecer como secuencia predominante, pero sí subordinando a otras secuencias. Ejemplo en un informe o monografia, en un exámen para presentar las secuencias de los hechos de un acontecimiento importante. Al igual en el ámbito de las ciencias sociales, la narración se ha convertido en un instrumento propio de algunas disciplinas: la socilogia, la antropologia, la sociolinguística, entre otras recurren a la narración, ya que ésta sirve para introducir testimonios vivos.

Siguiendo el orden de ideas, las diferentes modalidades de los textos, ponen en evidencia las formas de expresión entre ellos:

Texto argumentativo. Pone en escena ´procesos mentales que relacionan hechos denotados. Comprenden una tesis u opinión.

Texto Instruccional. Contienen explicaciones que permiten hacer una tarea manual, realizar una actividad.

Textos descriptivos. Es una forma que permite la descripción de las características de una persona, animal o cosas. Ejemplo, la burra prieta o Juan el dueño de la finca.

Textos narrativos. Tipo de textos en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisi de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que la llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, como se ordenan todos elementos (estructura) y desde que punto de vista se cuentan.

Jesús Wilfredo dijo...

1.- Narración: como su nombre lo indica es la forma de contar el desarrollo de una historia refiriéndose a lo sucedido, mediante, hechos y/o acciones que hacen referencia a la realidad.

Descripción: es la manera de definir personas o cosas, ya sea, verbal o graficamente, explicando o dando una ídea acerca de sus características más visibles o resaltantes.

Diálogo: es un medio de comucación entre dos o mas personas, cuya interacción persigue un fin.

2. -Noticias en TV, radio, periódico.
-Cuentos infantiles.
-Canciones
-Poesias.
-Anecdotas.

3.- Andrés Bello:
-Domina idiomas como el inglés y el francés.
-Poeta, llamado hombre de letras, trabajó en sus obras de derecho, de filología y sus producciones literarias.
-Realizó trabajos de investigación linguística y filológica.
-Desempeñaba funciones como rector, consultor de gobierno, de senador.
-Redactor de "El Araucano".
-Trabajó en la elaboración del Código Civil.

Unknown dijo...

narracion:es contar un suceso real o inreal ejm: cuento, novela, historia,leyenda,.

descripcion:es la forma de decir o de definir como es una persona, sus caracteristicas, se puede describir a una persona, animal,cosa,fisionomia,

dialogo:es la conversacion que se da mediante dos personas sobre algun tema en especial.

daylu dijo...

La narracion cuenta hechos sucesivos producidos tiempo que varia y tranforma puede ser real o imaginario, y se caracterizado por tener principio, nudo y desenlace.

Descripción: explica las caracteristicas de las cosas, de un lugar, de una persona, de un objeto o en si de un ambiente que en la narración sirve para hacer mas creibles los hechos.

Se da la conversación ya sea escrita u oral se da entre dos o mas personas donde se intercambia información asi es llamado el dialogo

daylu dijo...

ejemplos de narracion: una novela, un cuento, un partido de beisbol, el periodico una revista.

simon bolivar nacio en caracas hombre justo inteligente diplomatico con espiritu de heroismo.

daylu dijo...

ejemplos de narracion: una novela, un cuento, un partido de beisbol, el periodico una revista.

simon bolivar nacio en caracas hombre justo inteligente diplomatico con espiritu de heroismo.

joseluis dijo...

yo pienso que la narracion es un medio para comunicarse q utilizamos los seres humanos mediante el intercanbio de de palabras es decir el lenguaje podemos narrar algo q nos pasa o paso de la vida cotidiana entre otros la descripcion es parte de la narracion ya que describimos cosas como por ejemplo animales colores y lugares.
dialogo: es una conversacion que se da entre dos o mas personas por lo que podriamos decir q nosotros estamos en constante dialogo

Unknown dijo...

1.- Narración: Es una forma de expresión literaria que tiene como función expresar algun tipo de acción o hecho.

Descripción: Es una forma de señalar las caracteristicas resaltantes que presente algun tipo de cosa.

Diálogo: Es la comunicación e intercambio de ideas que se puede dar entre dos o mas personas.

2.- * Historias
* Noticias en la televisión
* Biografía de alguien importante
* El relato de un cuento
* Una Novela

3.- Cristobal Colón
* Aventurero
* Inteligente
* Español (Nacido en España)
* Marinero
* Explorador

Syr Alejandro Dávila M.
CBI-03M C.I: 18966014

Unknown dijo...

La narración es un discurso (un texto o expresión oral o escrita) que cuenta, o narra un suceso: es decir, que presenta una secuencia de eventos (ficticios o verdaderos): La acción o los eventos del texto.

Descripción: es explicar las caracteristicas de las cosas, de un lugar, de una persona, de un objeto o en si de un ambiente que en la narración puede servir para hacer mas creibles los hechos.

Diálogo: es la conversación ya sea escrita u oral que se da entre dos o mas personas donde se intercambia información se comunican pensamientos sentimientos y hasta necesidades.

) * Cuando contamos algo que nos paso.
* Cuando un periodista relata un suceso que halla sido noticia.
* Los famosos cuentos que leemos en la niñes.

describa las caracteristicas de un personaje histotico de tu preferencia:

El chavo:

amigable
sentimental
sencillo
humoristico

Unknown dijo...

1)
A) Narracion:La narracion es la forma de expresar algun hecho real o imaginario que nos suceden.
B) Descripcion: Es la forma en la cual describimos algun obgeto o persona, que nos puede servir para hecer que el cuento se haga mas real.
C) Dialogo:El dialogo es una combersacion entre dos o mas personas medieante la cual se pueden intercambiar palabras, sentimientos, ideas y emociones.
2)
- Cuando contamos algo que nos sucedio
- En los cuentos infantiles
- En los deportes que aparecen a diario en el periodico
- Un articulo

Ivo Arias CBI 08M

Wilmer & Johanna dijo...

Wilmer A Vera P CBI-08M

-La narración es parte fundamental en el ser humano ya que por medio de ella podemos expresar sucesos o hechos ocurridos en el cual nos vemos incluidos en el diario vivir.
-La descripción permite caracterizar a las personas y la forma en que pueden expresarse.
- el dialogo es la conversación o comunicación de un determinado grupo de personas para intercambiar información sobre uno o varios temas.

Ejemplos:

Una obra de teatro
Un programa radial
Los comentarios de algun deporte
Biografías

- Características de un personaje Histórico

*Jesucristo*
- sabio
- un Gran sueño (morir por la Humanidad)
- Luchador
- el único capaz de revolucionar a la humanidad hasta nuestros días

Milva Fernandez dijo...

Respuesta 1.

Narracion: es cuando decimos un cuento, una biografia, o simplemente hablamos de algo sucedido o de noticias.

Descripción: es cuando damos características especícifas de una persona o cosa.

Dialógo: se da en la conversación entre dos o mas personas en un lugar determinado.

Respuesta 2.

* cuando decimos un cuento.
* cuando hablamos de un personaje.
* Venezuela se viste de luto por la terrible pérdida del actor Yanis Chimaras, el cual a la edad de 51 años muere víctima del hampa, dejando un dolor profundo en sus familiares, amigos y compañeros de trabajo.

* El Canal de la Colina, recibirá mención Diamante del premio Gran Águila de Venezuela… Artistas, productores, directores y las telenovelas de Venevisión se hicieron acreedora de este importante galardón zuliano.

* La talentosa actriz Daniela Bascopé requiere de tu ayuda, ya que padece de un linfoma y en los próximos meses se le debe realizar un costoso transplante de médula para su total recuperación… si deseas colaborar con ella económicamente, lee la nota que te presentamos aquí.

Respuesta 3.

Alexis Montilla

*Creativo
*Emprendedor
*trabajador

Fabiola Toro Rivera dijo...

NARRACION: consiste en contar hechos sucesos que se han producidos en el tiempo y el espacio.
DIALOGO:es una conversacion entre dos o mas personas mediante la que se intercambian informacion.
DESCRIPCION:es la forma en que actuamos o explicamos algo sobre alguien.
EJEMPLOS: -partido de algun deporte
-una noticia
-una anecdota
-un sueño
-una historia.


MI PERSONAJE DHISTORICO: Simon Bolivar: padre de la patria.

ivan dijo...

1) Narración: se trata de dar a conocer sucesos producidos en un tiempo que puede variar, y es caracterizado por poseer principio, nudo y desenlace.

Descripción: es dar a conocer las caracteristicas fisicas de las cosas, de un lugar, de una persona, de un objeto o en si de un ambiente que en la narración puede servir para hacer mas creibles los hechos.

Diálogo: es la conversación ya sea escrita u oral que se da entre dos o mas personas donde se intercambia información.

2) * Cuando contamos una anecdota de nuestra vida.
* Cuando un periodista relata un articulo para un periodico.
* Los famosos cuentos que leemos en la niñez.
* Cuando un periodista relata un articulo para un periodico.
- biogarfías de garndes escritores, y de grandes personajes.

katherine dijo...

NARRACIÓN: Es la forma de expresion que utilizamos para relatar hechos imaginarios o reales.

DESCRIPCIÓN: Es la forma de expresion que utilizamos para explicar. Como tambien de los ambientes.

DIALOGO: es la comunicacion entre dos o mas personas puede ser en forma oral, gestual, visual.

Revelación de Dios a través de un sueño dijo...

EVALUACIÓN DE RAZONAMIENTO VERBAL

Archivo del blog
▼ 2007 (2)
▼ abril (2)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL ...
Evaluación: Razonamiento Verbal
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Omaira Contreras de Cómbita
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martes 24 de abril de 2007
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (UNEFA)
NUCLEO MERIDA


Profesora: Omaira Contreras de Cómbita:
COI. N° 8070214
Ciclo Básico de Ingeniería
Asignatura. Razonamiento Verbal
Evaluación del primer corte.
Porcentaje: 15%
Equivalencia en nota: 3 puntos


Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia___________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis_________
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación____
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva_______
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... ( )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________


c.- Defina: dialogo y descripción
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI______No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?


Nombres y apellidos del alumno

________________________________

C.I.___________________________

Publicado por Msc. Omaira en 22:20 0 comentarios

Revelación de Dios a través de un sueño dijo...

Profesora: Omaira Contreras de C.

Buenos días estimados alumnos. Al final de los comentarios de esta página esta la evaluación.

Nota: Al igual la evaluación esta aparte en la página siguiente: htt:/omaira.blogspot.com/. Pueden abrirla.

"ÉXITO PARA TODOS"

keila dijo...

1.) Narracion:se refiere a narrar hechos reales o imaginarios, de algo que sucedio en un espacio y tiempo determinado.

Descripcion: sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.

Dialogo:es el intercambio de ideas oral o escrito entre una o mas personas donde existe un emisor y un receptor.

2.)*Lo que callan las mujeres : cuentas acerca de los problemas de la mujer en su dia a dia .
*El observador:nos informan acerca de lo que sucede en el pais y fuera de el de manara clara y precisa
*cuento.(los tres cochinitos) nos da una reflexion de que no debemos de ser egoistas y debemos de ser sencillos .
*revistas:hay diferentes tipo las de informacion,actualidad,moda etc...
*Internet:medio de comunicacion visual donde encontramos todo tipo de informacion de nuestro interes

3.)la madre maria de san jose:
*amorosa
*milagrosa
*humilde
se entregaba cada dia por el bien de la sociedad.
contreras keila CBI 03-M

Unknown dijo...

Narracion: se trata de analizar y interpretar los hechos que se presentan en una determinada accion de forma entendible para que el receptor pueda enterder con claridad lo que se le esta transmitiendo.

Descripsion: su palabra lo sice es describir cualquier elemento que se ests estudiando,
Dialogo:es una forma de comunicacion entre dos o mas persoans que hablan
sobre un determinado tema.
Ejemlpos praticos:
*Casos de la vida real: narran la historia de cada persona que se encuentra en graves problemas
*El noticiero: narra toda la informacion que acontese en nuestro pais y a nivel internacional
*Cuento la historia que nos quiere dar a enterder por ejemplo Pinocho
*el periodico es un modo de informacion y comunicacion
*la radio medio de comunicacion auditivo
Caracteristicvas de un personaje:
Jose Gregorio Hernadez
Doctor y salvo muchas vidas y es milagroso
Yulimar Vergara
C.I 19.048.052
CBI03M

Edwin Gonzalez dijo...

COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____x_____
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis___x______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva___x____
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal(x)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores(x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global(x)
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
Narrar es relatar un hecho que se ha producido a lo largo del tiempo. La narración fija las acciones que suceden en el tiempo, relacionadas con unos personajes y encaminadas a un determinado desenlace.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

que los dioses, toman esa decicion al ver que ellos los querian alcansar y ven una forma para que no lo agan

c.- Defina: dialogo y descripción
Descripcion:
Es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.
Dialogo:
Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.

5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.
Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___x___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
oraciones secundarias

Nombres y apellidos del alumno

Eduin David Gonzalez Moreno

C.I.19752193

Emily Yosmara De Abreu dijo...

COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia____x_______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis__x_______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación_x___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva__x_____
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal (x)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores (x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global (x)
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
___ES una serie de hechos o sucesos, situado en el tiempo.esto implica contar una historia,el desarrollo de un accion_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

_RESPECTO A LA LECTURA: Puedo decir que DIOS decio confundir las lenguas para evitar que los hombres siguieran construyendo aquella torre llegara al cielo. Ademas,de esa manera se esparcerian por toda la tierra.___________________________________


c.- Defina: dialogo y descripción
__Dialogo:es una conversacion entre dos o mas personas,mediante la cual se intercambian informacion. Y la Descripcion una serie de hechos o sucesos, situado en el tiempo.esto implica contar una historia,el desarrollo de un accion,___________________________________
5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: ___Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__x____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

R:ORACIONES SECUNDARIAS

Nombres y apellidos del alumno

__EMILY DE ABREU ______________________________

C.I._15223121__________________________

Nyurka Menco dijo...

Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____X______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis___X______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación___X_
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva___X____
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (X )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global(X)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (X)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal (X)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores(x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal(X)
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal(X)

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
_______ES RELATAR UN HECHO O SUCESO_QUE SE HA PRODUCIDO A LO LARGO DEL TIEMPO__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

________ESTO OCURRIO CUANDO SE PRODUJO LA CONFUSION DE IDIOMAS Q LOS DIOSES QUISIERON CASTIGAR AL HOMBRE PARA QUE ASI NO PUDIERAN HACER TODO LO Q QUISIESEN ME PARECE BIEN SI ESTO NO HUBIESE PASADO HUVIERA MAS DESTRUCCION EN EL MUNDO___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________


c.- Defina: dialogo y descripción
_DIALOGO¨_ES LA CONVERSACION QUE SE REALIZA TANTO ORAL O ESCRITA MEDIANTE UN GRUPO DE PERSONAS

DESCRIPCION´´__ES UNA OBSERVACION FISICA_O PERSUASUBE DE COMO SON LAS PERSONAS OBJETOS U COSAS_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: ____________________________________Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___X___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
ORACIONES SECUNDARIAS

Nombres y apellidos del alumno

NIURKA VANESSA MENCO OCAMPO________________________________

C.I.__20352175_________________________

shady yarbouh dijo...

COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____x_____
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis___x______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva___x____
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal(x)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores(x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global(x)
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
es relatar un hecho o suseso a lo largo de nuestra vida

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?
ellos deciden confundir la lengua para que no puediecen construir la torre de babel y no pudieran llegar a donde ellos querian llegar

c.- Defina: dialogo y descripción
Descripcion:
dialogo:es una comversacion entre una o varias personas para compartir ideas,conocimientos.
descripcion:es detallar a una persona,cosa.


5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: la expresion oral y escrita de las ideas surgidas con la invencion y ordenadas en la disposicion
Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___x___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
oraciones secundarias

Nombres y apellidos del alumno

Shady Yarbouh

C.I.19713654

Jesús Wilfredo dijo...

A) Estrategias Cognitivas.

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos
b.- Generalización
c.- Inferencia ( X )
d.- Paráfrasis

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen
b.- Inferencia
c.- Paráfrasis ( X )
d.- Anticipación

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación ( X )
b.- Generalización
c.- Palabra señal
d.- Estrategia

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva ( X )
b.- Generalización
c.- Conocimientos previos
d.- Anticipación
5 %

B) - El párrafo y su estructura externa:

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma
b.- Punto y aparte ( X )
c.- Punto y seguido
d.- Coma

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global ( X )
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos ( X )
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal ( X )
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores ( X )

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal ( X )
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal ( X )

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:

Es la forma de contar el desarrollo de una historia, refiriéndose a lo sucedido, mediante hechos y/o acciones que hacen referencia a la realidad.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

A pesar del desconocimiento y desorientación de la lengua original y, el surgimiento de nuevos problemas en la actualidad, éstos,aún nos conllevan a la gran diversidad de idiomas, entonces de la solución que se le dé a estos problemas dependerá la conservación original de muchos idiomas, así, como una mejor comunicación entre individuos y pueblos.

c.- Defina: dialogo y descripción

Descripción: es la forma de definir personas o cosas, ya sea, verbal o gráficamente explicando o dando una idea acerca de las principales características y/o cualidades más relevantes.
Diálogo: es un medio de comunicación entre dos o mas personas, cuya interacción persigue un fin.
5%

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es:

Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI ( X ) No____

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

Oraciones secundarias

Nombres y Apellidos: Jesús Wilfredo Flores Nava

C.I Nº : 15.620.359

Sección: 08T

yesenia dijo...

COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia____x_______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis__x_______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación_x___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva__x_____
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal (x)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores (x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global (x)
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
___
_____es un discurso (un texto o expresión oral o escrita) que cuenta, o narra un suceso: es decir, que presenta una secuencia de eventos (ficticios o verdaderos): La acción o los eventos del texto.
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

_me parece que gracias aque los dioses esparceron a esos hombres por todo el mundo tenemos cadaquien nuestro lenguaje y nuestras culturas


c.- Defina: dialogo y descripción
__Dialogo:es la conversacion entre dos o mas personas,donde se comunican diferentes opiniones. Y la Descripcion la discripcion fisica de una persona, objeto u ambiente.

5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: ___
Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.
Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__x____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

R:ORACIONES SECUNDARIAS

Nombres y apellidos del alumno

yesenia rojas ______________________________

C.I._19807454__________________________

Unknown dijo...

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos ____
b.- Generalización______
c.- Inferencia ___X___
d.- Paráfrasis _______

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen _____
b.- Inferencia_______
c.- Paráfrasis___X___
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación ___X___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva __X__
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (X)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global _x_
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos __X__
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal __X__
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores ___X___

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal ___X__
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal __X__


II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:

es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Aunque fue hace mucho tiempo tedavia en la actualidad surjen bastantes problemas con las lenguas en el mundo





c.- Defina: dialogo y descripción

DIALOGO Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.

DESCRIPCION

es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran


C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras., o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es:

Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__X__No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

ORACIONES SECUNDARIAS


nilson Carrero
08T
C.I.19901078

Luis Vivas dijo...

Bachiller: Luis Angel Vivas Bergaras c.i. 18.290.132
CBI-03M

1.-La narración es una forma literaria de expresarse, a través del dialogo y la descripción se van comentando los distintos hechos y situaciones, argumentando de esta manera y dando claridad a la obra.

Debemos tener en cuenta que narrando usamos la descripción para dar mas detalles, de igual forma se utiliza el dialogo entre posibles participantes para fomentar y llamar la atención a lo que se está informando y/o leyendo.

2.- 5 ejemplos prácticos de narración:

* Al iniciar un artículo y/o dar una descripción: José es un poeta... un alma especial, que como nos cuenta nació en Barinitas...

* Al contar una historia.

* Al leer un libro y compartir las citas que nos llamo la atención.

* Al realizar una exposición.

* Al hablar de lo que hicimos el fin de semana.

3.-Características de un personaje histórico:

David Ben Gurión
Líder político, periodista, nace en Polonia en 1886 y fue quien proclamó oficialmente la independencia del Estado de Israel en 1948, muere en Israel el 1 de diciembre de 1973.

Milva Fernandez dijo...
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Unknown dijo...
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Unknown dijo...

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia___x________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis___x______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva_______
b.- Generalización__x___
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo(x)
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones (x)
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores(x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal(x)
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
____son hechos sucesivos que se transmiten en el tiempo,teniendo un principio,nudo y desenlece.Es la forma de comunicarce el ser humano.______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________


c.- Defina: dialogo y descripción
___Descripción: Es parte de la narración, debidoa que podemos describir personas,cosas y objetos.

Dialogo:Son conversaciones que se realizan bien sea con una o más personas______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: ____ Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___x___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

-Oraciones secundarias.
Nombres y apellidos del alumno

_Deicy_Bustamante ______________________________

C.I.19.487.631______________________disculpe profe lo publique con el nombre de adriana porque se me olvido la contraseña. Es Deicy Bustamante_____

Unknown dijo...
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CDAU. DELSY ZERPA DE P. dijo...

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia______X_____
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____X_____
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación_X___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva_______
b.- Generalización__X___
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (X )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo (X)
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (X)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones (X)
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores (X)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal(X)
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal (X)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
__La Narración: Es la forma de contar una historia sobre el desarrollo de una acción o un hecho. es la que nos permite expresar sentimiento de alegria y tristesas.
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Esto surge debido a diferentes lenguas que existen en nuestro planeta, la cual la mayoria de los habitantes no entendian el porte del origen de estas lenguas.
Segun los mitos y leyendas esto lo hace dios para confundir al hombre y castigarlo por su soberbia.____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________


c.- Defina: dialogo y descripción
_______________________________________La Descripción: se refiere a representar la imagen de alguien o de algo por medio del lenguaje, es un dibujo donde el autorprocura que el lector se imagine algo parecido a lo que percibió de la realidad.
______El Dialogo:Es la conversación que existe entre dos o más personas, mediante la cual se intercambian ideas para una mayor comunicación, estas pueden ser oral o escritas.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: __________________________________________Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___X___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
Oraciones Secundarias.

Nombres y apellidos del alumno

Delsy C Zerpa de Peñaloza Sección 08 T________________________________

C.I._12.353.455__________________________

Milva Fernandez dijo...

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia___x________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva_______
b.- Generalización___x__
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo (x)
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones (x)
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores (x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal (X)
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal (x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
Es cuando decimos un cuento, una biografia, o simplemente hablamos de algo sucedido o de noticias.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

El confundio las lenguas para que no se entendieran entre compañeros


c.- Defina: dialogo y descripción

Descripción: es cuando damos características especícifas de una persona o cosa.

Dialógo: se da en la conversación entre dos o mas personas en un lugar determinado.



5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es:

Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?

SI___x___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

Oraciones secundarias


Nombres y apellidos del alumno

Milva A. Fernandez P.

C.I.15.754.581

Unknown dijo...

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia___x________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva_______
b.- Generalización___x__
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo (x)
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones (x)
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores (x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal (X)
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal (x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:

es la forma de expresar algun hecho en un tiempo determinado donde lo podemos comunicar hablando o escrito.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Decidió confundir en ese instante su lengua, a fin de que nadie entienda el habla de sus compañeros


c.- Defina: dialogo y descripción

Descripcion:es cuando describimos las caracteristica tal y como es,de alquien sea animal o cosa.

Dialogo:es cuando se mantiene un conversacion entre dos o mas persona ya sea escrita u oral.



5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es:

Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?

SI__x___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

oraciones secundarias


Nombres y apellidos del alumno

Adriana P. Parra R.

C.I.19.995.038

Madeleyne dijo...

Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos
b.- Generalización
c.- Inferencia ( X )
d.- Paráfrasis

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen
b.- Inferencia
c.- Paráfrasis ( X )
d.- Anticipación

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación ( X )
b.- Generalización
c.- Palabra señal
d.- Estrategia

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva ( X )
b.- Generalización
c.- Conocimientos previos
d.- Anticipación
5 %

B) - El párrafo y su estructura externa:

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma
b.- Punto y aparte ( X )
c.- Punto y seguido
d.- Coma

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global ( X )
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos ( X )
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal ( X )
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores ( X )

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal ( X )
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal( x )
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:

Se trata de contar hechos sucesivos producidos en un tiempo que puede variar y transformarse, y se caracterizado por tener principio, nudo y desenlace.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?
Pues existen diferentes explicaciones sobre el origen del lenguaje humano y para mi el origen divino es la mejor explicación pues tiene sentido lo que se dice de que al Dios ver que construían una torre para llegar a el cielo pues el decidió confundir sus lenguas para que no se entendieran y así mismo los disperso por todo el planeta.


c.- Defina: dialogo y descripción

Diálogo: es la conversación ya sea escrita u oral que se da entre dos o mas personas donde se intercambia información se comunican pensamientos sentimientos y hasta necesidades.

Descripción: es explicar las características de las cosas, de un lugar, de una persona, de un objeto o en si de un ambiente que en la narración puede servir para hacer más creíbles los hechos.

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.


La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es:
Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI ( X ) No____

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?


Oraciones secundarias

Nombres y Apellidos:
Madeleyne Toro Briceño
C.I: 20.199.437

Eleliomar Ochoa. dijo...

ELELIOMAR OCHOA
C.I.: 14.917.177
SECCION 08T.

HOJA DE RESPUESTA

I PARTE

Pregunta # 1
Respuesta correcta opción (C)

PRegunta # 2
Respuesta correcta opción(C)

Pregunta # 3
Respeusta correcta opción (A)

Pregunta # 4
Respuesta correcta opción (A)

Pregunta A
Respuesta correcta opción (B)

Pregunta # 5
Respuesta correcta opción (C)

Pregunta # 6
Respuesta correcta opción (C)

Pregunta # 7
Respuesta correcta opción (A)

Pregunta # 8
Respuesta correcta opción (D)

Pregunta # 9
Respuesta correcta opción (B)

Pregunat # 10
Respuesta correcta opción (C)

II PARTE

Pregunta a
narracion: se refiere a expresar textualmente o verbalmente nuestro punto de vista sobre algun tema, es decir es una herramienta utilizada a diario para plantear o opinar sobre un tema.

Pregunta b

A criterio propio opino que en la lectura; Los dioses deciden crear barreras linguisticas para que el hombre no lograra ciertas metas.

Descripción: se trata de enumerar o nombrar de forma descriptiva las cualidades o caracteristicas de un individuo, objeto, momento, y/o otras acciones.

Dialogo: es simplemente la comunicacion que se logra con otra persona o con si mismo, mediante uno o mas lenguajes.

III Parte

Pregunta 1
la oracion principal es:

Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas

Pregunta 2
Las demás oraciones si guardan relación con la idea principal.

Pregunta 3
Ideas segundarias.

alejandra dijo...

Narracion: Es aquel medio que utilizamos al momento de expresar alguna cosa puede ser oral o escrita.
Descricpion:Es la forma que utilizamos para describir alguna cosa, persona y objeto para asi conformar una lectura.
Dialogo:Es el medio que utilizamos para comunicarnos con otra persona intercambiando ideas e informacion.
Ejemplos de narracion:
Cuando se narra algo que sucedio, o cuando narramos un juego,chiste o una novela.

Simon Bolivar:porque es un hombre historico que lucho hasta conseguir libertar nuestro pais...

Fabiola Toro Rivera dijo...

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia____x_______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis__x_______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva__x_____
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global -X-
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos -X-
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal -X-
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores -X-

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global -X-
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal -X-
d.- Junto con la oración principal.

11.Defina con tus propias palabras Narracion.

Es relatar un hecho que se ha producido a lo largo del tiempo.

b.De acuerdo a la lectura.cuando los dioses deciden confundir al hombre.Cual es tu punto de vista al respecto.

Que los dioses toman desicion,ya que ellos querian alcanzar y ver una forma para hacerlo.

c.- Defina: dialogo y descripción
DIALOGO: CONVERSACION ENTRE DOS PERSONAS.

DESCRIPCION: eS LA FORMA DETALLADA Y ORDENADA,COMO SON LAS COSAS,PERSONAS,LUGARES,O LOS OBJETOS
5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___x___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

ORACIONES SECUNDARIAS.
Nombres y apellidos del alumno:
TORO RIVERA FABIOLA
C.I.13229220

alejandra dijo...

hola profesora soy la alumna mayra contreras ya hize mi comentario pero mi nombre salio como alejandra..
Mayra alejandra contreras hernandez
CI: 19847889
seccion 08-t

yordany dijo...

Evaluación para los alumnos de la sección 03M

Profesora: Omaira Contreras de Cómbita:
C.I. N° 8070214
Ciclo Básico de Ingeniería
Asignatura. Razonamiento Verbal
Evaluación del primer corte.
Porcentaje: 15%
Equivalencia en nota: 3 puntos


Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos__X_
b.- Generalización_______
c.- Inferencia___________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen__X___
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis_________
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__X__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva_______
b.- Generalización__X__
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (X)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres (x)
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones (X)
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio (X)
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal (x)
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal (X)
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal


II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:es el relato de unos hechos reales o imaginarios que nos suceden a las personas en un lugar determinado.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

que desde el principio de la humanidad siempre existio la Confusion, para confundir a los Hombres atraves de las Lenguas!

c.- Defina: dialogo y descripción

Dialogo: es la forma de comunicacion oral u escrita entre un emisor y un receptor. En ella puede haber 2 o mas participantes.

descripción:Describir es hablar de forma detallada y presisa como son las personas, los lugares o los objetos.

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

Escribe la oración principal en las líneas que siguen: la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición.

La oración principal o central es:
Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__X____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?

Que son las expresiones verbales para llegar a la oracion

yordany dijo...

ya he publicado la actividad de la semana 2 profesora omaira gracias!

alejandra dijo...

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia___X________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____X_____
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación___X_
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva____X___
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (X )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global X
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos X
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal X
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores X

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global X
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal X
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
__Es relatar un hecho que ha sucedido de forma oral o escrita.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Que los dioses toman esa desicion al ver que ellos querian alcanzar y ver una forma para que no lo hagan.


c.- Defina: dialogo y descripción
_Dialogo:_conversacion entre dos personas, coloquio, platica.
Descripcion: Es la forma detallada y ordenada como son las cosas, personas lugares o los objetos.

5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras.


Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI_x_____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
secundarias.

Nombres y apellidos del alumno

_Mayra Alejandra Contreras Hernandez. seccion 08-t

C.I.19847889

Unknown dijo...

david ramirez s:03m C.I:18579890

Unknown dijo...

bueno mi opinion acerca de la narracion es que es una herramienta literaria muy util para las personas ya q por medio de la narracion podeos espresar nuestros semtimientos com las demas personas

Unknown dijo...

bueno mi opinion acerca de la narracion es que es una herramienta literaria muy util para las personas ya q por medio de la narracion podeos espresar nuestros semtimientos com las demas personas

Unknown dijo...

La narración es una de las formas por parte nuestra de comprender todo lo que nos rodea. La narración incluyen la descripción y el dialogo donde se expresan de que formas son los personajes y el ambiente en el que se encuentra. En lo académico la narración es un recurso donde no suele aparecer como una secuencia de los hechos sino que se subordina a estos
La narración se divide en varios textos como son: argumentativos, descriptivos, narrativos. También se clasifican en lo funcional, socio-cultural, expresivo, estructural, directivo, informativo. Y también se dividen en épicos como la iliada y la odisea de homero, dramático como la tragedia griega, lírica y didáctica como las fabulas que al final de la historia siempre dejan una moraleja acerca de la narración

Nyurka Menco dijo...

NARRACION:parte del discurso que dispones los hechos de la manera mas favorable al esclarecimiento del asunto que se trata.

DESCRIPCION:es la forma de expresar o resaltar las caracteristicas de una persona cosa u objeto.

DIALOGO:es la conversacion que se forma entre dos o mas personas.

una entrevista narrativa
una novela
un cuento
una historia
una biografia

leonardo davinccy
gran pintor
dinamico
inteligente
ingenioso
expresaba energia en sus obras

Adrian Quintero dijo...

1.Narración:en si es el termino mas usado en muchos aspectos para decir hechos, prediciones, descripcines,entre otras cosa se se relatan,las expresiones que la narración deberia tener o or lo menos existen dos grande expresiones indispensables y resaltantes son: la descripción y el dialogo, por lo general estas dos expresiones tiende a ver mucho con la narración ya que es exite un dialogo es decir interaccion de personas charlo sobre algo, descriptivo por que todo narrado suele describir a los personajes de alguna obra o dramatizacion.

2.Ejemplos a)cuando contamos una historia que nos sucedio en el pasado.

b)cuando tambien contamos como estamos vestido eso vendria a ser una descripción dentro de la narración.

c)cuando leemos un cuento para un niño cuando vaya a dormir.

d)cuado conversamos con un periodista y nos cuenta los sucesos de añgun articulo

e)cuando conversamos con varias personas acerca de un tema en especial o varios temas donde cada persona da su opinion.

Unknown dijo...

pedro marquez seccion cbi 8m

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos ____
b.- Generalización______
c.- Inferencia ___X___
d.- Paráfrasis _______

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen _____
b.- Inferencia_______
c.- Paráfrasis___X___
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación ___X___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva __X__
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (X)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global _x_
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos __X__
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal __X__
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores ___X___

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal ___X__
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal __X__

edinzon dijo...

narracion: Es la parte del texto en que un lector debe de narrar los hecos mas importamtes ya sea de un cuento o una lectura

descricion:es lo que esta pasando em la fabula ,tambien nos permite descubrir cual es el personaje principal y secundario del texto.

DIALOGO:si es de la parte del texto se hace un dialogo es cuando se evalua el tema y se saca un dialogo referente del texto


2) - Replantear o repetir la idea central.
- Reforzar o dramatizar la idea central.
- Definir un término importante.
- Resumir o unificar lo expresado en párrafos anteriores.
Servir de conclusión o resumen a un escrito o capitulo.

3)garcia marquez: fue un gran hombre literario ya que el es unos de los actores mas reconocidos por nosotros los americanos y la saga de el son muy buenas

Unknown dijo...

CBI 08M
NARRACION: Nos dice que es la forma de comunicarse en el ser humano, tambien es el desarrollode una historia referiendose a lo sucedido mediantes hechos que se viven en la realidad.

Descripcion: Es la forma de expresion que utilizamos para opinar y para explicar con palabras de una persona o un hecho que se viven en la realidad.

Dialogo: Es la manera de comunicacion que debe ocurrir entre dos o mas personas en un lugar determinado.

Ejemplo:

UNA NOVELA
UN CHISTE
UN CUENTO
UN DEPORTE
UNA POESIA

PERSONAJE: Einstein

Soy en verdad un viajero solitario -expresó Einstein e una ocasión-, y los ideales que han iluminado mi camino y han proporcionado una y otra vez nuevo valor para afrontar la vida han sido: la belleza, la bondad y la verdad.

Unknown dijo...

Narracion; es comentar algunos hechos reales o imaginarios en la cual puede llevar dialogos con diferentes personas

descripcion:es saber explicar los detalles de una persona,animal o cosa

Dialogo;es la forma que tenemos para comunicarnos con otra persona
animal o cosa

ejemplos;

-las novelas
-el cuento
-las noticias
- la narracion de un juego de futbol
-el desarrollo de una actividad cualquiera

personaje historico

Omar Gabriel Batistuta fue el mejor jugador de argentina campeon de america y del mundo lo llaman Batigol porq es el goleador de la seleccion argentina de todos los tiempos.

Unknown dijo...

disculpe profesora jose R Peña cbi08m

Unknown dijo...

Narración: es la expresión que se utiliza para contar cualquier hecho real en cualquier momento dado.
Descripción: Se usa para identificar las características de un texto.
Dialogo: es una comunicación entre una o más personas, que sirve para intercambiar una información cualquiera…
1) Auto biografía
2) Revistas
3) Televisión)
4) Cuento
5)Verso
Andres Bello
Educador, filosofo,poeta,critico

Unknown dijo...

CBI: 08 M

Unknown dijo...

narracion:es describir con palabras propias algun hecho,acontecimiento o suceso de forma consecutiva.
Descripcion: es explicar las caracteristicas fisicas de un personaje u objeto.
Dialogo: es la forma de expresion e intercambio de ideas entre dos o mas personas.

Ejemplos:
1)Reconocimiento de un relato
2)Una noticia propia
3)Alguna historia.
4)Una bibliografia
5)Algun juego (futbol).

*Simon Bolivar:
-patriota
-revolucionario
-escritor
-valiente
-luchador

Jesus Moreno dijo...

LA NARRACION es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar.

LA DESCRIPCION es la explicación, de forma detallada y ordenada, de cómo son las personas, los lugares o los objetos.

DIALOGO: Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos, entimientos, ETC.

Ejemplos de Narracion:
Un cuento
Un reportaje
Una publicacion
Una Biografia
Una carta

Personaje:
Karol Wojtyla
Juan Pablo II
Desidido
Santo
Perdono a quien le hizo daño y casi le quita la vida
Ejemplo para todo el mundo
enseño en que hay que Aprender a confiar en todos

Jesus Moreno dijo...

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos
b.- Generalización
c.- Inferencia (X)
d.- Paráfrasis

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen
b.- Inferencia
c.- Paráfrasis (X)
d.- Anticipación

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación(X)
b.- Generalización
c.- Palabra señal
d.- Estrategia

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva (X)
b.- Generalización
c.- Conocimientos previos
d.- Anticipación
5 %

B) - El párrafo y su estructura externa:

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma
b.- Punto y aparte(X)
c.- Punto y seguido
d.- Coma

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (X)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos ( X )
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal (X)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores(X)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal (X)
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:
a.- Antes de la oración principal(X)
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(X)
d.- Junto con la oración principal (X)

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:

Es la forma de contar el desarrollo de una historia, refiriéndose a lo sucedido, mediante hechos y/o acciones que hacen referencia a la realidad.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

No hay manera especifica de como definir de manera clara y precisa cada una de las lenguas que se hablan porque son muchas, esta lectura trata de hacernos ver la capacidad de los seres humanos para crear nuevas cosas y adampatarlsas a la manera de vivir, en el munco cambiante de hoy en dia.
Aunado a todo esto en la actualidad se desprenden una serie de alteraciones que sufre una lengua o idioma la ser adoptados por otras comunidades de una misma nacion. Depende mucho de las caracteristicas que se han modificado desde el origen a fin de recuperarlas como eran desde su inicio o implementacion

c.- Defina: dialogo y descripción

Descripción: es la forma de definir personas o cosas, ya sea, verbal o gráficamente explicando o dando una idea acerca de las principales características y/o cualidades más relevantes.
Diálogo: es un medio de comunicación entre dos o mas personas, cuya interacción persigue un fin.
5%

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.
Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es:
Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI ( X ) No____

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
Oraciones secundarias

Nombres y Apellidos: Jesús O. Moreno L.
C.I Nº : V-13.648.103
Sección: CBI-08T

Unknown dijo...

EVALUACIÓN DE RAZONAMIENTO VERBAL

Archivo del blog
▼ 2007 (2)
▼ abril (2)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL ...
Evaluación: Razonamiento Verbal
Datos personales
Omaira Contreras de Cómbita
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martes 24 de abril de 2007
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (UNEFA)
NUCLEO MERIDA


Profesora: Omaira Contreras de Cómbita:
COI. N° 8070214
Ciclo Básico de Ingeniería
Asignatura. Razonamiento Verbal
Evaluación del primer corte.
Porcentaje: 15%
Equivalencia en nota: 3 puntos


Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia___X________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis__X_______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__X__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva_____X__
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (X)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (X)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos(X)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal (X)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores(X)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal(x)
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(X)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
R) Es la expresión que se utiliza para contar cualquier hecho real en un momento dado.
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?
Hay muchas lenguas y trataron de confundirla para que no pudieran llegar a conocer al hombre

c.- Defina: dialogo y descripción
Es una conversación entre dos o más personas, puede ser oral o escrita
Es donde ubicamos las características de algo en particular.
5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__(X)____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
idea secundaria

Nombres y apellidos del alumno
Angie Uzcategui
C.I. 14.589.381 CBI 08M

yuligutierez dijo...

Narración: es expresar un hecho real que pudo haber pasado o esta pasando además es la forma de comunicarse el ser humano mediante el lenguaje expresando asi sus propias ideas.

Descripción:Es explicar, de una forma mas detallada y ordenada, cómo son las personas, lugares u objetos.

Dialogo:Es una conversación entre dos o más personas, en la cual se intercambian ideas, información, pensamietos... el dialogo puede ser oral o escrito.

Ejemplo 1
Contar algo que nos ha sucedido.

Ejemplo 2:
Cuando los periodistas narran hechos acontecidos en el país.

Ejemplo 3:
Contar a la familia o amigos los que nos pasa a diario.

Ejemplo 4:
Cuando escribimos algun cuento o hecho real...

Ejemplo 5:
Leer lo que los escritores famosos escriben o redactan.

Personaje:
Simón Bolivar
Universal
Independiente
Idealista
Lider
Luchador por la patria

yuligutierez dijo...

COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____x_____
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis___x______
d.- Anticipación_____

3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva___x____
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________
5 %
B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal(x)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores(x)

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global(x)
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal(x)
d.- Junto con la oración principal

II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
Narrar es relatar un hecho que se ha producido a lo largo del tiempo. La narración fija las acciones que suceden en el tiempo, relacionadas con unos personajes y encaminadas a un determinado desenlace.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

que los dioses, toman esa decicion al ver que ellos los querian alcansar y ven una forma para que no lo agan

c.- Defina: dialogo y descripción
Descripcion:
Es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.
Dialogo:
Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.

5%
C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas.
Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___x___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo?
oraciones secundarias


yuli A. Gutierrez Q.
CBI 08-M
CI 17664267

Johan Uzcategui dijo...

1)
• Narración: es un relato de hechos verídicos o falsos, ocurridos en un tiempo o lugar.
• Descripción; es la representación lingüística donde se observa la realidad de una persona, objeto, animal, o ambiente.
• Diálogo; es cuando se presenta una conversación por dos o mas interlocutores.

2) Michael Jordan

* Honesto.
* Buen jugador
* Alto.
* Flaco.
* Moreno.

3)
• Cuando leemos una biografía: nos cuenta la vida del autor y como es.
• Un cuento; Blanca Nieves y los 7 enanitos.
• Historia de una ciudad: Mérida
• Un anécdota que nos allá pasado en la vida.
• Lo que sucedió en algún deporte.


Johan Uzcátegui cbi-08m

Johan Uzcategui dijo...

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia__x_________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____
3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva____x___
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal (x)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores (X))

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global(X)
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:
a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal


II Complete las siguientes afirmaciones


b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?
Que Dios decidió confundir a los hombres para que ninguno se entendiera ya que su evolución avanzaba muy rápido y al confundirlos lograba cortar la comunicación que llevaban y así retrasar su evolución.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________



C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: ________________________Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___X___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo
Oraciones secundarias
Johan Uzcátegui cbi-08m

Johan Uzcategui dijo...

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia__x_________
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____
3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación__x__
b.- Generalización____
c.- Palabra señal_______
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva____x___
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos____
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... (x )
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa
c.- En una oración con carácter global (x)
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos (x)
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal (x)
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores (X))

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global(X)
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:
a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal


II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?
Que Dios decidió confundir a los hombres para que ninguno se entendiera ya que su evolución avanzaba muy rápido y al confundirlos lograba cortar la comunicación que llevaban y así retrasar su evolución.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________


c.- Defina: dialogo y descripción
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

La oración principal o central es: ________________________Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI___X___No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo
Oraciones secundarias

Johan Uzcátegui cbi-08m

Unknown dijo...

Disculpe profe yo ya habia hecho mi comentario pero no me identifique.
C.I:17895689
Seccion:CBI-O8M

diana sofia dijo...

Narracion: es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar.Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narracion.

Descripcion: es explicar de forma detallada y ordenada, como son las personas, los lugares o los objetos.

Dialogo: es una conversacion entre dos o mas personas mediante la que se intercambian informacion y se comunican pensamientos sentimiento y deseos. Puede ser oral o escrito.

Ejemplos: el cuento, la novela, la épica.

Personaje Historico:
Simón Bolivar: Heroe y libertador.

danieladjuncocbi03m.blogspot.com dijo...

Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____x______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____
3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal__x_____
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva______
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos__x__
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... ( x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa x
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos x
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal x
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio x
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal x
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal x


II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
_ proviene del verbo narrar, o sea, referir lingüística y/o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Según religión católica los hombres construyeron una torre llamada babel donde ellos querían ser mejor gobernantes que Dios, él y decidió confundir a todos, cambiándole su idioma o lengua. Para que así nadie fuera el mejor.


c.- Defina: dialogo y descripción
El diálogo consiste en presentar una conversación sostenida entre dos o más interlocutores. El diálogo se emplea en los subgéneros literarios, tales como: La novela, el cuento, la fábula, actuación, teatro, verso, poesía, rima, etc y la descripción es la explicación, de forma detallada y ordenada, de cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

Escribe la oración principal en las líneas que siguen:

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de exponer los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__x____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo? ideas secundarias.

Responder la evaluación en comentarios.

danieladjuncocbi03m.blogspot.com dijo...

Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____x______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____
3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal__x_____
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva______
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos__x__
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... ( x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa x
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos x
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal x
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio x
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal x
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal x


II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
_ proviene del verbo narrar, o sea, referir lingüística y/o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Según religión católica los hombres construyeron una torre llamada babel donde ellos querían ser mejor gobernantes que Dios, él y decidió confundir a todos, cambiándole su idioma o lengua. Para que así nadie fuera el mejor.


c.- Defina: dialogo y descripción
El diálogo consiste en presentar una conversación sostenida entre dos o más interlocutores. El diálogo se emplea en los subgéneros literarios, tales como: La novela, el cuento, la fábula, actuación, teatro, verso, poesía, rima, etc y la descripción es la explicación, de forma detallada y ordenada, de cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

Escribe la oración principal en las líneas que siguen:

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de exponer los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__x____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo? ideas secundarias.

Responder la evaluación en comentarios.

danieladjuncocbi03m.blogspot.com dijo...

Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____x______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____
3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal__x_____
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva______
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos__x__
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... ( x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa x
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos x
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal x
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio x
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal x
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal x


II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
_ proviene del verbo narrar, o sea, referir lingüística y/o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Según religión católica los hombres construyeron una torre llamada babel donde ellos querían ser mejor gobernantes que Dios, él y decidió confundir a todos, cambiándole su idioma o lengua. Para que así nadie fuera el mejor.


c.- Defina: dialogo y descripción
El diálogo consiste en presentar una conversación sostenida entre dos o más interlocutores. El diálogo se emplea en los subgéneros literarios, tales como: La novela, el cuento, la fábula, actuación, teatro, verso, poesía, rima, etc y la descripción es la explicación, de forma detallada y ordenada, de cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

Escribe la oración principal en las líneas que siguen:

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de exponer los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__x____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo? ideas secundarias.

Responder la evaluación en comentarios.

danieladjuncocbi03m.blogspot.com dijo...

Contenido a evaluar: Objetivo 1.1. Estrategias cognitivas
Objetivo1.2. Formas de expresión


COMPONENTE: Comprensión de textos escritos en español

A) Estrategias Cognitivas.

Instrucciones:

A continuación encontrarás cuatro palabras. De las opciones que se presentan, seleccione aquélla cuyo significado se corresponda a los enunciados (marque con una x).

1.- Muchos de los conocimientos en que nos apoyamos para formar nuestros juicios y tomar decisiones, se basan en deducciones, derivaciones y conclusiones, siendo este:

a.- Conocimientos previos______
b.- Generalización_______
c.- Inferencia_____x______
d.- Paráfrasis ________

2.- Cuando se interpreta el contenido del valor de un texto, traduciendo el pensamiento del autor con vocabulario y sintaxis propias dándole un sentido personal mediante el uso del vocabulario, frases y oraciones diferentes pero con significado equivalente. Es característico de:

a.- Resumen_____
b.- Inferencia________
c.- Paráfrasis____x_____
d.- Anticipación_____
3.- Cuando un lector pronostica el tipo de contenido y el nivel de dificultades del texto sin titulo evoca los esquemas que le permitirán interpretar y extraer las ideas fundamentales es un (a).

a.- Anticipación___
b.- Generalización____
c.- Palabra señal__x_____
d.- Estrategia________

4.- La ejecución de respuestas similar a lo aprendido y la globalización de las mismas en otro contexto relevante, y la sustitución de diversos contenidos de una secuencia por un concepto más abstracto o general en la estrategia:

a.- Cognitiva______
b.- Generalización_____
c.- Conocimientos previos__x__
d.- Anticipación________

B.- El párrafo y su estructura externa:
Instrucciones:

Marque con una x en la alternativa o alternativas que respondan las siguientes proposiciones.

A.- Los párrafos de un texto terminan en:

a.- Punto y coma………… ( )
b.- Punto y aparte………... ( x)
c.- Punto y seguido……….( )
d.- Coma………………….. ( )

5.- La idea principal de un párrafo normalmente se expresa en:

a.-Todas las oraciones del párrafo
b.- En la oración más extensa x
c.- En una oración con carácter global
d.- En la oración más corta

6.- Para localizar la oración principal de un párrafo debemos:

a.- Buscar los pronombres
b.- Buscar los homófonos
c.- Buscar los sinónimos x
d.- Buscar los sustantivos

7.- Para comprobar si la elección de la oración principal es correcta:

a.- Se elimina la oración principal x
b.- Se elabora una nueva oración
c.- Se repite la oración principal antes o después de las demás oraciones
d.- Se integran varias oraciones

8.- La oración principal de un párrafo puede estar:

a.- Sólo al principio x
b.- Sólo al final
c.- Sólo en el medio
d.- Ninguna de las anteriores

9.- Las ideas secundarias son aquellas que:

a.- Exponen una idea principal x
b.- Explanan la idea principal
c.- Expresan una idea global
d.- Resumen la idea principal

10.- Las oraciones secundarias pueden estar ubicadas:

a.- Antes de la oración principal
b.- Dentro de la oración principal
c.- Después de la oración principal
d.- Junto con la oración principal x


II Complete las siguientes afirmaciones

a.- Defina con tus propias palabras Narración:
_ proviene del verbo narrar, o sea, referir lingüística y/o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.

b.- De acuerdo a la lectura. Cuando los dioses deciden confundir al hombre. ¿Cual es tu punto de vista al respecto?

Según religión católica los hombres construyeron una torre llamada babel donde ellos querían ser mejor gobernantes que Dios, él y decidió confundir a todos, cambiándole su idioma o lengua. Para que así nadie fuera el mejor.


c.- Defina: dialogo y descripción
El diálogo consiste en presentar una conversación sostenida entre dos o más interlocutores. El diálogo se emplea en los subgéneros literarios, tales como: La novela, el cuento, la fábula, actuación, teatro, verso, poesía, rima, etc y la descripción es la explicación, de forma detallada y ordenada, de cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.

C.- A continuación encontraras un párrafo. Leerlo detenidamente y localizar la oración donde se ubica la idea central.

La elocución.

Esta es, la expresión oral y escrita de las ideas surgidas con la invención y ordenadas en la disposición. Es un modo perfecto de explicar los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras proporcionadas para decir las cosas. Al igual consiste en sentarse en la mesa de trabajo y coger la pluma. Esta tarea lenta y difícil ha aligerado hoy considerablemente con la aparición de los ordenadores que permiten corregir, ampliar y reducir sobre la marcha el escrito con la pulcritud siempre deseada. En este momento se demuestra la capacidad lectora del escritor, por cuanto tendrá mayor facilidad léxica aquel o aquella que haya leído mas y mejor. Es esta pues, una cuestión de recursos lingüísticos que activan la competencia del hablante y el escribiente.

Escribe la oración principal en las líneas que siguen:

La oración principal o central es: Es un modo perfecto de exponer los pensamientos con palabras, o un buen acomodamiento de las palabras.

Observe las demás oraciones. ¿Guardan relación con la idea principal?
SI__x____No______

¿Qué nombre reciben las demás oraciones del párrafo? ideas secundarias.

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danieladjuncocbi03m.blogspot.com dijo...
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Unknown dijo...

narracion: se refiere a expresar textualmente o verbalmente nuestro punto de vista sobre algun tema, es decir es una herramienta utilizada a diario para plantear o opinar sobre un tema.

Descripción: se trata de enumerar o nombrar de forma descriptiva las cualidades o caracteristicas de un individuo, objeto, momento, y/o otras acciones.

Dialogo: es simplemente la comunicacion que se logra con otra persona o con si mismo, mediante uno o mas lenguajes.

ejemplo de narración:

1) Mi familia celebro este fin de semana mi cumpleaños,y todo compartimos momentos gratos. hasta el dia siguiente.

2) El día domingo es un dia de descanso, a pesar que es el primer dia de la semana.

3) La unefa, es una institución educativa que depende del ministerio de la defensa, la cual se encuentra en proceso de expancion en respuesta a la gran demanda educativa que existe en nuestro país.

Personaje Historico:
Antonio Jose de Sucre.
conocido tambien como El Gran Mariscal de Ayacucho, nacido en el estado sucre, y colaborador en el proceso de independencia de nuesto país; a criterio propio, procer venezolano de tanta importancia como Simon Bolivar.

barillas rolando cbi-08m

Unknown dijo...

Está expresión me sirvió mucho para mi tarea de regalarnos604 que perdí ocho materias